شيءٌ من اللغةِ العربيَّة ح 37 (أسلوب التعجب). بقلم أ. د. مديح الصادق… من كندا لأسلوب التعجب صيغتان أساسيتان: أولاً-صيغة (ما أفْعَلَهُ)، نحو: (ما أجمَلَ الربيعَ). {قُتِلَ الْإِنسَانُ مَا أَكْفَرَهُ}. للنحاة في (ما) أربعة آراء: رأي سيبويه (وهو الأصوب)؛ أنَّها نكرة تامّة، مبتدأ، و(أجملَ) فعل ماض فاعله ضمير مستتر يعود على (ما)، (الربيعَ) مفعول به للفعل (أجملَ)، والجملة في محل رفع خبر المبتدأ (ما). التقدير: (شيءٌ أجملَ الربيعَ)، أي جعله جميلاً. يرى الأخفش أنَّ (ما) موصولة، والجملة بعدها صلتها، وهي مبتدأ، خبره محذوف، التقدير: (الذي أجملَ الربيعَ شيءٌ رائعٌ). ج- يرى آخرون أنّ (ما) نكرة موصوفة، والجملة بعدها صفة لها، وهي مبتدأ، خبره محذوف، التقدير: (شيءٌ أجملَ الربيعَ رائعٌ). د- رأى غيرهم أنّ (ما) استفهامية، وهي مبتدأ، الجملة بعدها خبر للمبتدأ، التقدير: (أيُّ شيءٍ أجملَ الربيعَ؟) ……………… ثانياً- صيغة (أفعِلْ به)، نحو: (أكرِمْ بزيدٍ) (أكرِمْ): فعل ماض جاء بصورة الأمر لمعنى التعجب، الباء: حرف جر زائد، زيد: فاعل الفعل (أكرِمْ)، مجرور ظاهراً، مرفوع محلّاً. …………….. ما يؤكد أنَّ (أفعلَ) في أسلوب التعجب (فِعْل) وجوب دخول (نون الوقاية) عليه في حال اتصلت به (ياء المتكلم)، وهي من علامات الفعل: (ما أسعدَني بحضورِكَ).
كان أبوك القادم من سهول الحوز،على طريق أكثرها غير معبد،قد تكفل،ببطشه الأكدر وصلابته،من حماية مانهب جدك،ممن وقعوا لديه في شرك الهلاك،عبر مسالك الغزوات والتطاول،وبرعاية من المخزن. الامتداد لأراض منسية تدعو للتيه،والانتفاخ المبالغ فيه للمحاصيل التي يتم تصفيتها في الأماكن البعيدة والبساتين،والغموض الملازم لقضايا مدبرة بكاملها،ليس وراءها غير لعبة المكر الهادفة.. من كان يدعي أن كل هذه المدخرات ستندثر مجنحة،كما لوأن الأمر لايعدو أن يكون رفاهية خيالية؟! حتى أخواتك،تم نهبهن،تحت نزعة جلفاء،لعادة عشائرية،فحرمن من كلما حقهن.. مرة بدعوى أنك وحيده الذكر،حاميهن ولن تتخلى عنهن،ومرة بدعوى أن الغرباء أزواجهن رجال عابثون،ولاحق لهم في مال غير منحدر من مهد عائلاتهم! وهن،في الترددات اللحظية وأيام الحاجة،ما كن قادرات على الحسم،وتصفية الفكرة المختمرة،معيدات تغير الخطوات،في أوضاع تصحيحية. كنّ يرين كيف كانت تتبخر مقاطع الأرض،من يد موسومة بشراهة المحو،وانتظام رفقة حولك،كل همها كيف تعثر على انعطافات،تولد الحديث الذي يسمك خلسة بمهاوي الاعوجاج،فيكتفين بأن يهمسن لبعضهن،في ثنايا الخلوات،التي تمنحها اللقاءات الواردة: - الله يهديه!
قصة الفيل الحزين كان ضخم يسير فى الغابة وحيداً حزيناً شارداً بخطوات بطيئة متثاقلة بينما يشاهد الطيور قصة الفيل الحزين تحلق فى السماء بحرية وسعادة وهى تحلق فى السماء بحرية وسعادة والحيوانات الرشيقة السريعة مثل الظباء والخيول والنعامة والحُمر الوحشية ، وكلما شاهد مرحهم وهم يجرون ويلعبون كلما شعر بالضيق والحزن لأنه الوحيد الذى لا يستطيع الطيران فى السماء أو الجرى سريعاً فى أراضى الغابة الشاسعة. ففكر فى حيلة يستطيع بها الطيران ولكن كيف وهو ثقيل الوزن فوقف فوق أضخم وأقوى شجرة فى الغابة وربط أقدامه بأجنحة مصنوعة من ريش الطيور، وقفز ظناً أن الهواء سيحمله ولكنه سقط على الأرض وفوقه أغصان الشجرة التى سقطت بسبب ثقل جسده فضحكت منه الحيوانات والطيور بينما جلس هو حزيناً مكتئباً. وأثناء سيره فى الغابة نصحته البومة الساحرة يأتى إليها فى كهفها كى تجد له حلاً بسحرها على أن يحضر لها الكثير من الطعام، فذهب إليها بالطعام الذى طلبته وطلب منها أن تحوله إلى ظبى رشيق فضربت على جسده السمين بعصاها السحرية فتحول إلى ظبى رشيق جميل فجرى وفرح طرباً وأخذ يغنى أنا ظبى.. فى منتهى الرشاقة.. إنه يوم جميل وقد أصبحت ظبياً.
أصبحت هنالك كلمة وشعر يكتب ويطلق عبر الوسائط المختلفة؛ حتى نشأ لدينا شباب أول مرة نسمع بأسمائهم، فالمقاومة ضد الشعر الرديء ظهرت من كل بيت وهذا أمر جيد. ما تزال الكلمة بخير وكذلك اللحن لأن الضمير النبيل مايزال بخير رغم كل هذه الإحباطات وسوء الوضع العام الذي هو رديء في العالم العربي. قصيدتك عندما نتأملها منذ السبعينيات، نرى أنها مرت بأشكال موسيقية مختلفة، من أغنية "مكبلهة" متعددة المقامات إلى أغنية مختزلة سريعة، كيف استطعت الحفاظ على شعرك وسط هذه التحولات؟ حقاً. منذ البداية وبلا غرور، اختططتُ طريقاً خاصاً بي. عندما تنظر لأغنياتي الأولى، كانت للأطفال ك"جنة جنة الله يا وطنا" لرضا الخياط، و"يا شميسة" لمي أكرم و"يا خالة يا الخياطة" والتي لاقت نجاحاً كبيراً. هذه الأغنيات كانت مختلفة حتى من جيل أساتذتي مثل زامل سعيد فتاح وكاظم الرويعي وزهير الدجيلي، ورغم وجود الكبار هؤلاء إلا أني اختططتُ طريقاً مختلفاً. اختصصت بكتابات الأطفال ثم كانت النقلة مع الفنان الكبير سعدون جابر حيث أنجزت معه أغانٍ مهمة مثل: "أمي يا أم الوفا" و"هلا بيك هلا" لكرة القدم ثم الأغاني الأربع التي لحنها له الفنان الكبير بليغ حمدي "لا رايد مراسيل" "غريبة تصير ضدي".. وفعلاً كانت الإيقاعات والألحان مغايرة تبعاً للوضع العام آنذاك.
ومازالت حولك رطوبة التراب.
كذلك يجوز حذف الفاعل المجرور بالباء الزائدة، كما في الآية الكريمة: {أسْمِعْ بِهِمْ وأَبْصِرْ}، التقدير: (أبصِرْ بِهِمْ). من الشواهد بيت لعروة بن الورد، عروة الصعاليك: "فذلكَ إنْ يَلقَ المنيَّةَ يَلقَها… حَميداً وإنْ يسْتَغْنِ يَوْماً فأَجْدِرِ" حذف فاعل فعل التعجب (أجدِرْ) لوضوحه من فحوى الكلام. …………………….. ملاحظة: ورد في اللغة العربية تراكيب سماعية للتعجب، أي أنها غير خاضعة لقاعدة في صياغتها، نحو: (للّهِ درُّهُ مِن شاعرٍ)، (تباركَ اللهُ أحسنَ الخالقينَ)، (يا لَها مِن أديبةٍ مؤدَّبةٍ). {سُبحانَ رَبّي هَل كُنتُ إِلّا بَشَرًا رَسولًا}. {قالَتْ يا وَيْلَتِي أَأَلِدُ وَأَنا عَجوزٌ وَهذا بَعلي شَيخاً؟ إِنَّ هذا لَشَيءٌ عَجيبٌ}. …………………… عسى أنْ أكون قد وفِّقت في تقديم المحاضرة بأمانة، وبأسلوب مُبسَّط للجميع. نلتقي في الحلقة 38 (أسلوب التفضيل) لعلاقته بأسلوب التعجب. كندا – الأربعاء – 27 – 4- 2022 Continue Reading
ما يؤكد أنَّ (أكرِمْ) في أسلوب التعجب (فِعْل) دخول (نون التوكيد) عليه، وقد استشهد النحاة ببيت مجهول شاعره: " وَمُسْتَبْدِلٍ مِنْ بَعْدِ غَضْبى صُرَيْمَةً… فَأحْرِ بِهِ مِنْ طُوْلِ فَقْرٍ وَأَحْرِيَا" الشاهد فيه أنه أوصل (نون التوكيد الخفيفة) بفعل التعجب (أحرِ) الأخير، وأبدل (النون) ألفاً عند الوقف، والمعلوم أنَّ التنوين من علامات الفعل. ……………………….. فعلا التعجب (أفعلَ)، و(أفعِلْ) جامدان، لا استعمال من الأول غير الماضي، ولا من الثاني غير الأمر. شروط الفعل الذي يُصاغ منه فعلا التعجب: أن يكون ثلاثياً، فلا يُبنيان من الرباعي أو الخماسي أو السداسي، نحو: (دحرجَ، امتحنَ، استنتجَ). أن يكون متصرفا، فلا يبنيان من فعل جامد، نحو: (بِئسَ، نِعمَ، ليسَ، عسَى). أن يكون معناه قابلا للمفاضلة، فلا يبنيان مما ليس فيه تمييز لشيء على شيء آخر، نحو: (ماتَ، هلكَ، فنِيَ). أن يكون (تامّاً)، وليس من الأفعال الناقصة مثل: (كان وأخواتها). ألّا يكون منفيّاً، نحو (ما كرُمَ زيدٌ)، فلا يجوز القول: (ما ما أكرمَ زيداً)؛ لأن معنى التعجب مفقود. ألّا يكون الوصف منه على وزن (أفعَل)، مثل الأفعال التي تدل على الألوان: (حمِرَ، أحمَر.
من يومها ركبتك رعونة الحكي البئيس لنكسة أمجادك،وقذف هؤلاء وسواهم من علية بيتك بأشنع السباب. أتدري؟! كان ذلك الشيخ الملتحي،الذي واكب بحسرة،مجون طيشك وعبثك،الداعي لك أبداً من حيث لاتدري،واليائس من تقويمك،وراء فرصتك،كي تكسب قوتك،بعد أن انحجبْتَ عن النظر إذ هدك الاحتياج كان خلاّ صدوقاً لأبيك،فأرسل يستدعيك من غير حوار،ترددت طويلاً خوفاً من هجمة عبارات التقريع والملامة،لكنه لم يفعل. هبط الصمت حاجزاً بينكما،وفي الصباح،كنت ببذلتك الزرقاء الحائلة،حارساً لمبنى الإدارة،تجلس على مقعد تحت اصطفاق الراية. أنت لم تقلل من أهمية ماحدث.. كنت في الجانب الأيسر بعد الباب،في استراحتك تضع في مربع المخزن الصغير،براد الشاي وعدة الكيف،تقوم بترتيبها،وعيناك على الطريق المستوية،ترقبان ذهاباً وإياباً ،كل من يسير في معبر النور.. ولاشيئ يصرف تطلعك،عدا تلك النداءات المفاجئة. مالذي جعلك تنقاد للغضب،وتزعق في فوضى،شاتماً حالك ومآلك،أولاد الـ.. وتدور في جنون عبر الفواصل فاقداً كامل حذرك ومستعداً للإمساك بأية ضحية تطالها يدك؟ أنت تقول إنك راكمت صبراً،تفنن البعض في استثارته،بالنداء الملح،والتلاعب الوقح،وهم يقولون إنك في زاويتك،كنت تتباهى بأيامك،وتهزأ متشدداً،بأسلبتهم،لعمل لايحجب فقراً،ولايستبدل من حال.. وكلما مرت بك امرأة في الذهاب أو الرواح،أشهرت من موقعك لمن معك،مزوجاً خالصة من حركات تختزل أفعال سوقية،كانت لك مع النساء.